|
poradnia.tuchola.pl
|
0trzymał odznakę Nie znaleziono odznak
Definicje (27)
1 |
1
0
obniżona sprawność manualna
niska sprawność ruchowa rąk; charakterystyczne jest np. późne nabywanie umiejętności związanych z samoobsługą (ubieranie się, zapinanie guzików, wiązanie sznurowadeł), trudności w posługiwaniu się nożyczkami; niska sprawność manualna pociąga za sobą obniżony poziom graficzny pisma (obniżona sprawność grafomotoryczna), wolne tempo pisania, nieestety [..]
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
2 |
1
1
myślenie przyczynowo-skutkowe
umiejętność wskazywania następstw określonych sytuacji, wyszukiwania przyczyn pewnych stanów rzeczy, porządkowania zdarzeń (np. w układaniu historyjek obrazkowych).
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
3 |
0
0
analiza i synteza
rozkładanie na części i scalanie materiału wzrokowego (obrazki, wyrazy) lub słuchowego (dźwięki, zdania, słowa) w celu budowania obrazu, słowa; dokonuje się na poziomie mózgu.
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
4 |
0
0
analizatory
w odniesieniu do umiejętności czytania mówi się o trzech analizatorach: wzrokowym, słuchowym i kinestetyczno-ruchowym; analizator składa się z receptora odbierającego bodźce, charakterystycznego dla określonego narządu zmysłów (oczy, uszy, mięśnie), drogi nerwowej doprowadzającej do odpowiednich obszarów mózgu, ośrodka w mózgu, w którym zachodzi an [..]
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
5 |
0
0
percepcja słuchowa = funkcje słuchowo-językowe
związane ze słuchem fonemowym oraz umiejętnościami fonologicznymi (analiza i synteza głoskowa i sylabowa – rozkład wyrazów na głoski i sylaby oraz ich scalanie), a także pamięcią słuchową; zaburzenia tych funkcji są związane z nieprawidłowym działaniem analizatora słuchowego i mogą objawiać się: trudnością odróżniania podobnych głosek (np. z-s, g [..]
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
6 |
0
0
percepcja wzrokowa = funkcje wzrokowe
analiza wzrokowa materiału konkretnego (obrazów, kształtów) lub abstrakcyjnego (teksty, zdania, wyrazy) oraz pamięć wzrokowa; zaburzenia tych funkcji związane z nieprawidłowym działaniem analizatora wzrokowego i mogą objawiać się: myleniem liter o podobnym kształcie (a-o, l-t-ł, m-w-n), myleniem liter podobnych, ale o różnym kierunku (b-p-g-d, m-w, [..]
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
7 |
0
0
deficyty rozwojowe = dysfunkcje
są konsekwencją minimalnych zmian w centralnym układzie nerwowym (mózgu):
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
8 |
0
0
parcjalne zaburzenia rozwoju psychomotorycznego
obejmują większy obszar czynności, np. opóźnienie rozwoju motoryki (dużej – sprawności ruchowej całego ciała, małej – sprawności rąk) lub zaburzenia rozwoju mowy (zarówno czynnej – mówienie, jak i biernej – rozumienie), fragmentaryczne zaburzenia rozwoju psychomotorycznego – obejmują mniejszy obszar czynności, np. opóźnienie rozwoju tylko w zakresi [..]
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
9 |
0
0
inteligencja ogólna
jest wypadkową inteligencji werbalnej (słownej) i niewerbalnej (bezsłownej, praktyczno-technicznej); można ją zmierzyć za pomocą różnych skal inteligencji, np. D. Wechslera (WISC-R).
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
10 |
0
0
inteligencja percepcyjno-motoryczna
współdziałanie procesów poznawczych i czynności ruchowych, np. przy pisaniu ze słuchu – uwaga, analiza i synteza wzrokowa i słuchowa oraz ruch ręki piszącej.
Znaczenie oczekuje zatwierdzenia przez moderatora |
Zaloguj się aby zobaczyć wszystkie znaczenia 27